Matemáticas: hemos acabado el tema 9 haciendo las páginas 114 y 115. Al terminar la unidad un niño debería saber: Compara números, (cuál es mayor y menor). Estimar y comparar la capacidad de dos recipientes. Calcular sumas sin llevar con números hasta el 69. Leer, escribir y descomponer números hasta el 79. Resolver problemas.
Hemos hecho la segunda hoja del cuadernillo rubio de problemas, lo más importante es que se acostumbren a seguir los pasos y a leer el problema las veces que haga falta.
Se llevan una hoja de repaso que algunos niños han acabado en clase.
Mañana tenemos examen de matemáticas del tema 9.
Conocimiento del medio: hemos hecho las páginas 104, 105, 106 y 107. La página 104 era un texto informativo sobre qué es un iglú. La página 105 tenía un texto más de razonamiento sobre los cambios de estado del agua. En las dos últimas páginas había actividades de repaso de la unidad. Al acabar la unidad el alumno debe saber: Lugares en la naturaleza donde está presente el agua. Las características y estados del agua. Usos del agua y qué podemos hacer para ahorrar agua. Se llevan el libro para repasar. El examen de cono será el viernes.
Hemos hecho el examen de lenguaje, requería mucha capacidad de lectura comprensiva en el texto y en la mayoría de preguntas. Mañana traerán el examen firmado.
Hemos tenido punto verde en la limpieza y en los pasillos. Si algún niño necesita ayuda para hacer su parte del programa de radio, tiene que pedirme la ayuda.
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