Hace unos años, tuve la suerte de acudir a unos de los cursos que José Antonio Fernández Bravo da a lo largo de toda España sobre la didáctica de las Matemáticas en la escuela. Es Doctor en Ciencias de la Educación por el departamento de Didáctica. Licenciado en Filosofía (Universidad Complutense de Madrid). Experto en Lógica simbólica y Matemática. Diplomado en Magisterio por la especialidad de Ciencias y Matemáticas (Universidad Autónoma de Madrid). Profesor universitario del Centro de Enseñanza Superior "Don BOSCO" (Universidad Complutense de Madrid-España). Su línea de nvestigación se centra en la Didáctica de la Matemática.
La imagen es un enlace a vídeos (son un total de cuatro), sobre la resolución de problemas matemáticos en la escuela. En uno de los vídeos plantea una situación que pretende hacernos ver a los docentes cómo actuar ante la resolución de problemas matemáticos con los alumnos: "Sales de tu casa a las ocho de la mañana, al cerrar la puerta te das cuenta que te has dejado las llaves dentro, tu vecina Lola tiene un juego de llaves de tu casa, pero no está en casa. Sabes qué hay que hacer pero no cómo". Los profesores enseñaremos a los alumnos qué hay que hacer, el alumno será el que busque cómo, (esta busqueda del cómo, la cual requiere esfuerzo, es la que desarrollará el cerebro del alumno y le llenará de habilidades, pero para ello el alumno tiene que saber qué hay que hacer).
que curioso!! yo también he dado ese curso!!. Rut
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