Testeando

lunes, 16 de marzo de 2015

Lunes, 16 de marzo del 2015

Matemáticas: hemos hecho una ficha para repasar el calendario: localizar el día de la semana de una serie de fechas dadas. Saber decir qué días de un mes son lunes, sábado... Contar cuántos jueves, viernes, tiene un mes concreto. Decir qué meses tienen 30 y qué meses tienen 31 días.

Después han unos ejercicios de las tablas de multiplicar y de restas.

Han hecho una hoja del cuaderno rubio de problemas y una hoja del cuaderno de multiplicaciones.

Lenguaje: hemos hecho un dictado de palabras con /c/ y /z/. También han hecho un ejercicio de escribir oraciones con estas palabras.

Han hecho la caligrafía que he mandado.

He mandado del libro de lecturas, la lectura que empieza en la página 66, "La mascota de mi clase" y he dado la hoja de comprensión lectora.

Antes de salir al recreo se han hecho el préstamo de libro de lectura.


Conocimiento del medio: hemos empezado el tema 12, "los trabajos", páginas 154 y 155. Después de describir la lámina inicial, han hecho los ejercicios de la página 155.


He preferido no dar la última sesión de lengua para que los niños que iban más atrasados con la tarea pudieran hacerla. Los que han ido terminando han acabado la actividad de plástica de la semana pasada. También han ido a los ordenadores para hacer las siguientes actividades digitales:




Hemos tenido punto verde en la limpieza y en los pasillos.

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