Matemáticas: hemos hecho las páginas 164 y 165. Al terminar la unidad los alumnos deben saber: interpretar y representar datos en gráficos de barras. Comparar y ordenar números de hasta dos cifras utilizando los signos mayor que y menor que. Calcular sumas llevando de dos sumandos con números de hasta dos cifras. Reconocer el valor de las monedas de céntimos y calcular el valor de un grupo de monedas. Resolver problemas de suma o resta buscando los datos en distintas fuentes.
Después del libro han hecho una ficha para repasar la comparación de números y otra para sumas monedas de céntimos.
Mañana examen del tema 13 de matemáticas.
Lenguaje: hemos hecho una lectura con actividades de comprensión lectora.
Conocimiento del medio: hemos hecho las páginas 150 y 151 de repaso y practico. Al acabar la unidad los niños deben saber: clasificar los medios de transportes en individuales, colectivos, de pasajeros y de mercancías. Conocer el nombre de medios de transporte públicos. Clasificar los medios de comunicación: individuales y colectivos.
Mañana examen de conocimiento del medio del tema 13.
Hemos tenido punto verde en la limpieza y rojo en los pasillos.
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