Lenguaje: hemos hecho las páginas 168 y 169 del libro. Repasar la lectura y escritura de palabras con ca, co, cu, que y qui. Conocer la regla ortográfica relacionada con la escritura de m antes de b. Hemos hecho un dictado de palabras y de una oración de palabras con mb. Se llevan una ficha de lectura con preguntas, algunos niños la han hecho en clase.
Matemáticas: hemos empezado el tema 11 haciendo las páginas 132 y 133. Activar los conocimiento previos sobre los cuerpos geométricos y trabajar el razonamiento matemático. Reconocer por su forma los cuerpos geométricos: prismas, pirámides, cilindros, conos y esferas. Se llevan el libro para estudiar la página 133.
ACTIVIDADES DIGITALES DE REFUERZO
Conocimiento del medio: hemos empezado el tema 11 haciendo las páginas 120 y 121. Reconocer los elementos naturales y artificiales del paisaje. Hemos descrito la lámina del paisaje de la página 120 y hemos hecho los ejercicios de la siguiente. Hoy no se llevan el libro de cono, mañana sí.
Para casa se llevan el cuaderno de lamela para hacer una ficha de lectura del libro que se llevan hoy prestado.
Hemos tenido nuestro tradicional punto verde de la limpieza y el no tan usual, pero no por ello menos apreciado, punto verde de los pasillos.
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