Testeando

sábado, 9 de marzo de 2013

Actividades para el lunes, 11 de marzo.

En Matemáticas haremos las páginas 132 y 133 del libro, "multiplicaciones sin llevar", aprenderemos a multiplicar un número de dos cifras por 2, 3, 4 y 5. El método es colocar arriba el número de dos cifras y debajo el de una cifra con el signo por, el resultado comenzará multiplicando por la cifra de las unidades y después por la cifra de las decenas.

Haremos dos hojas del cuadernillo Rubio número 10 de problemas, es probable que la segunda hoja la lleven para casa, también haremos series de suma y resta 2, 3, 4, 5, 10, 20 y 30. Me centraré en estas tres últimas.



En Lenguaje haremos las páginas 132 y 133 del libro, "Trabajo con otras lecturas". Leeremos una poesía sobre los astros, aprenderemos que recitar significa aprender una poesía y decirla en voz alta. La poesía la aprenderemos por grupos, cada niño de un grupo tendrá que memorizar su estrofa y recitarla con sus compañeros de grupo. Después haremos varias actividades de comprensión lectora sobre la poesía.















Después leeremos, veremos y cantaremos las canciones de las tablas del 3 y del 4 de Miliki. Para el examen de la poesía, les mandaré estudiar estas canciones. Aunque más adelante haremos lo mismo con las canciones de las tablas del 2 y 5, no se las mandaré estudiar para el examen. El examen de las canciones de las tablas del 3 y 4 será el miércoles 27 de marzo. Para casa les mandaré copiar la poesía y el dibujo en el cuaderno de lamela.


Conocimiento del Medio: Haremos las páginas 132 y 133 del libro, "La Luna y las estrellas". Con un pequeño experimento, (apagando las luces de la clase, una linterna y un balón), demostraremos que la Luna se ve porque la ilumina el Sol. Con el mismo experimento veremos que, la Luna se ve de forma distinta según su posición, a veces la vemos entera, otras veces solo vemos un trozo de ella y otras veces no la vemos. Veremos algunos de los siguientes recursos para aprender que la Luna gira alrededor de la Tierra y según la posición de la Luna y la luz que la ilumina, vemos la Luna de manera distinta. Nos aprenderemos los nombres: Luna llena, cuarto menguante, Luna nueva y cuarto creciente. Se llevarán el libro para copiar en el cuaderno de lamela el texto sobre la Luna y los dibujos de las fases lunares de la página 132


























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