Educación vial para niños

Actividad para Plástica

Durante dos sesiones, (viernes 12 y 19 de abril), trabajaremos elaborando la maqueta de una localidad y sus calles Los materiales serán una plancha de cartón, lapicero, regla, pinturas y pinceles, plastilina y pajitas de plástico.

Primero trazaremos con la regla las calles de la ciudad. Después cada niño elegirá qué dibujos pondrá en cada sección creada entre las calles: parques, casas, una playa, campos de fútbol, montañas....Los dibujos serán lo más sencillos y grandes para después poder pintarlos con témpera sin problemas. También dibujaremos los pasos de peatones en las calles. Después haremos señales de tráfico identificando su forma y color con su significado: de peligro, obligación, prohibición e información. También haremos un par de coches de plastilina. Como elemento final, cada niño tendrá que poner en su maqueta un semáforo para coches y otro para peatones, ellos mismos tendrán que pensar cómo y con qué materiales hacerlos.

Poesía del mes de abril

El lunes 8 de abril, les daré a los niños las letras de las canciones de las tablas de multiplicar del seis y del siete. Las leeremos y veremos los vídeos. El examen lo tendrán cuándo yo decida entre el lunes día 15 hasta el último día del mes.

Menú del comedor para el mes de abril.

Pinchando en la imagen podréis ver el menú del comedor escolar para el mes de abril.

Radio mar de Ontígola, programa del miércoles 27 de marzo del 2013

Estadísticas de la biblioteca de aula

Del 10 de septiembre al 27 de marzo, estas son las estadísticas de nuestra modesta biblioteca:

Lectores más asiduos:                                               Libros más leídos:

Editoriales más prestadas:                                          Autores preferidos:

Miércoles, 27 de marzo de 2013

Hemos empezado con el examen de las canciones de las tablas del tres y del cuatro. Después han hecho una fotocopia de repaso del tema 11 de Matemáticas y una hoja de multiplicaciones y otra de problemas de los cuadernillos Rubio, (algunos no han terminado los cuadernillos).

Lenguaje: Hemos hecho las páginas 146 y 147, ortografía de palabras con "mp" y "mb". Después han hecho el préstamo de tres libros de lectura y hemos grabado el programa de radio.

Al acabar hoy a la una, la última sesión la han dedicado a terminar deberes, también les he mandado las lecturas del libro Ventana de colores de las páginas 152 a la 160. Se llevan la fotocopia con ejercicios.

Hemos tenido punto verde en la limpieza y los pasillos. De deberes han apuntado estudiar las tablas y Conocimiento del Medio, esto último será difícil, pues se me ha olvidado decirles que se llevasen el libro de Cono, también se iban a llevar el dictado, no ha sido así. Volveremos de las vacaciones el lunes 8 de abril. 

Martes, 26 de marzo de 2013

Matemáticas: Hemos hecho las páginas 152 y 153 del libro, El kilogramo y el litro". Los objetivos de las páginas eran conocer las abreviaturas de kilogramo y litro, estimar objetos que pesan más o menos de un kilo o recipientes capaces de contener más o menos de un litro. También se introducía de forma intuitiva la relación entre medio kilo y cuarto de kilo con el kilo, lo mismo en litros.

Les he mandado una hoja con ejercicios de problemas de Matemáticas y repaso del kilo y el litro. También han hecho el préstamo de dos libros de lectura.

Conocimiento del Medio: Hemos hecho las páginas 148 y 149, "Normas de tráfico para vehículos, ciclistas y peatones".

Lenguaje: Hemos hecho la página 145, el verbo en presente. Hemos visto que los verbos son palabras que sirven para decir las cosas que podemos hacer las personas.

Después han terminado la ficha de Matemáticas y Lenguaje y han ido a los ordenadores para trabajar las actividades digitales del tema 11 de Lenguaje, Matemáticas y Conocimiento del Medio.

Mañana tenemos los exámenes de las canciones de la tabla del 3 y del 4. Se llevan el libro de Conocimiento del Medio para estudiar lo que llevamos del tema 11. Hemos tenido punto rojo en los pasillos y verde en la limpieza.

Mañana en la hora de Lectura leeremos una lectura del libro Ventana de colores, harán la ficha de ejercicios y harán el préstamo de tres libros de lectura que ellos elegirán pero me tendrán que enseñar a mí antes. Después harán el examen de las canciones de las tablas del 3 y del 4.

En Matemáticas haremos repaso de lo visto ayer sobre el kilo y el litro, también haremos una hoja de problemas del cuaderno Rubio y una de multiplicaciones.

En Lenguaje: haremos las páginas 146 y 147 del libro, "Paslabras con mp y mb".

Lunes, 25 de marzo de 2013

Matemáticas: Hemos hecho las páginas 150 y 151 del libro, "Problemas de dos operaciones". Han hecho series en el cuaderno de lamela. También les he mandado una hoja del cuadernillo Rubio de problemas y de multiplicaciones.

Lenguaje: Hemos hecho las páginas 143 y 144 del libro, "Lectura de un teatro" y "Trabajo con el cuento". Según han ido acabando han seguido haciendo deberes. Para casa les he mandado copia el teatro y el dibujo de la página 143.

Conocimiento del Medio: Hemos hecho las páginas 146 y 147, "Los servicios municipales". Después han ido a los ordenadores para hacer una actividad en el ordenador sobre este tema.

Hemos tenido punto verde en la limpieza y los pasillos. Han apuntado de deberes estudiar las tablas y las canciones del 3 y del 4. También acabar los cuadernos.

Los servicios municipales

En la clase de Conocimiento del Medio del lunes, vamos a ver los servicios municipales.La siguiente animación servirá para que los niños conozcan los servicios y profesiones municipales.

Actividades para el lunes 25 de marzo

En Matemáticas haremos las páginas 150 y 151 del libro, "Problemas de dos operaciones", los problemas habrá que resolverlos con dos operaciones (suma y resta). Primero trabajaremos de forma manipulativa con el siguiente problema: Una niña tiene 18 € en su hucha y su abuelo le da 5 €. Con el dinero que tiene compra unos pantalones que cuestan 20 €. ¿Cuánto dinero le queda?. A cada niño le daré una "cajita" de monedas y billetes, primero sacaremos 18 € y después los 5 € que le da su abuelo, veremos que para saber cuánto dinero tiene hay que sumar ambos números. Compararemos el dinero que tiene con el dinero que cuesta el pantalón, entonces les preguntaré, ¿le sobra dinero? veremos que para calcular cuanto dinero le sobra tenemos que restar.

También haremos el ejercicio de ejemplo del libro de forma colectiva. Después haremos el dictado de números y de forma individual irán haciendo los problemas de las dos páginas. En el cuaderno de lamela les pondré series y les mandaré una hoja del cuadernillo Rubio de problemas para casa.

 

En Lenguaje, leeremos el teatro de la página 143, el teatro trata sobre la lectura de la unidad. Después haremos la página 143 con preguntas sobre el cuento de la unidad, los alumnos tendrán que buscar en el cuento para poder contestar a las preguntas. También vienen ejercicios sobre aumentativos y diminutivos pero trabajado de una forma intuitiva. Para casa les mandaré copiar el teatro y el dibujo del teatro en el cuaderno de lamela, (valoraré mucho la letra, el orden, las mayúsculas, puntos, acentos y signos de interrogación y exclamación con rojo, así como el dibujo).

 

Antes de salir al recreo haremos el préstamo de los libros de lectura y durante el desayuno les leeré algún libro.

Conocimiento del Medio: Haremos las páginas 146 y 147, "los servicios de la localidad", hablaremos de las cosas que podemos encontrarnos en la localidad donde vivimos: parques, jardines, calles, farolas, contenedores de basura... Les explicaré que en una localidad hay personas que trabajan para cuidar de esas cosas que son para las personas que viven allí, hablaremos de trabajos como: jardineros, médicos, electricistas, barrenderos, policias... También les explicaré que en una localidad hay un edificio llamado Ayuntamiento que es donde trabaja el alcalde y sus concejales, los cuales son elegidos por votación de los habitantes mayores de edad cada 4 años. Son ellos los que se encargan de contratar a estas personas y de organizar los servicios de la localidad. Intentaré que mis explicaciones vayan acompañadas de imágenes.

El vocabulario más complicado para los niños será: servicios municipales, elecciones, alcalde, ayuntamiento y concejales, aunque también es posible que desconozcan profesiones como bibliotecario o electricista.

Pondré la siguiente actividad en los ordenadores para que la hagan al acabar con el libro.

Entrega de notas y último día del 2º trimestre

Desde el lunes 25 al miércoles 27 de marzo, os entregaré a los padres el boletín de notas en horario abierto desde las 15:00 hasta las 17:00 horas. 

Respecto al miércoles 27 de marzo, (último día lectivo antes de las vacaciones de Semana Santa), las actividades lectivas acabarán a las 13:00 horas, el comedor será de 13:00 a 15:00 horas y el taller de "Tardes en mi cole" de 15:00 a 17:00 horas. El servicio de autobús funcionará pero adelantando la salida de los niños a las 13:00 horas. Si algún padre necesita el servicio de comedor para ese día, me lo puede comunicar a mí. Si necesita el taller de "Tardes en mi cole", se lo debe comunicar al AMPA a través del siguiente correo electrónico ampavirgendelacaridad2013@gmail.com El precio del taller por día es de 5 € para los socios y 7 € para los no socios. Esta misma información la sacaremos en papel el próximo lunes.

Encargados de la semana y programa de radio

Los encargados de la semana serán: Sheila encargada de la clase. David Bru, Miriam y Lucía de Haro repartirán el material. Alex primero de la fila. Pablo será el controlador de la limpieza de la clase. Daniel Hijosa el controlador de los pasillos. Emma será la encargada de borrar la pizarra. Lorena hará el préstamo de libros con el lector de códigos de barras y el ordenador. Antonio pondrá la fecha.

El programa de radio queda así: Melanie será la presentadora. Pablo dirá las noticias de la clase. Espacio de debate: ¿Es fácil aprenderse las tablas de mutiplicar o difícil? Manuel dirá por qué es fácil. Iker dirá por qué es difícil. Daniel Álvarez entrevistará a Lucía Procostales. Aitana y Miriam se encargarán de la publicidad. David Bru dará consejos para el tiempo libre. Emma se encargará de decir el tiempo que hará para el fin de semana. David Alcalde contará un chiste y una adivinanza.

Radio mar de Ontígola, programa del viernes, 22 de marzo de 2013

Estadísticas de la biblioteca de aula.

Estas son las estadísticas desde el 10 de septiembre del 2012:

Lectores más asiduos:                                              Títulos más prestados:

Editoriales más leídas:                                               Autores favoritos:

Viernes, 22 marzo de 2013

Hemos empezado haciendo los exámenes del tema 10 de Lenguaje, Matemáticas, Conocimiento del Medio y Dictado+copia+texto libre. Después les he dado dos fichas de repaso trimestral de Lenguaje y Matemáticas.

Matemáticas: Hemos hecho las páginas 148 y 149 del libro, "La tabla del 6". Les he mandado una hoja del cuadernillo Rubio de problemas y una de multiplicaciones.

Antes del recreo les he leído un libro, han hecho el préstamo de libros de lectura y hemos grabado el programa de radio.

Conocimiento del Medio: Hemos hecho las páginas 144 y 145, "Las ciudades", hemos visto que las ciudades son más grandes que los pueblos y los servicios que ofrece. Hemos visto que los edificios se representan en un plano con forma de rectángulo.

Hemos tenido punto verde en la limpieza y los pasillos. De deberes han apuntado estudiar las canciones de las tablas del 3 y del 4, (son las que caerán en el examen del próximo miércoles), las tablas y el tema 11 de Conocimiento del Medio.

Actividades para mañana viernes

Empezaremos con los exámenes del tema 10 de Lenguaje, Matemáticas, Conocimiento del Medio y Dictado+copia+texto libre. A los que vayan acabando les daré fichas con preguntas del trimestre.

Como ya hicimos Plástica el lunes, a tercera hora haremos Matemáticas haremos las páginas 148 y 149, "La tabla del 6". Después de hacer los ejercicios de las páginas haremos una hoja del cuadernillo Rubio de problemas y de multiplicaciones. 

Antes de salir al recreo grabaremos el programa de radio, les leeré un libro y harán el préstamo de los libros de lectura.

Conocimiento del Medio, haremos las páginas 144 y 145 del libro, "Las ciudades", trabajaremos las características de las ciudades e identificar los edificios en un plano.

Jueves, 21 de marzo de 2013

Lenguaje: Hemos empezado el tema 11 haciendo las páginas 140, 141 y 142, Lectura "chist", han hecho las actividades de comprensión lectora. Después han hecho la 3º prueba en Edmodo del tema 10 de Lenguaje, Matemáticas y Conocimiento del Medio, una hoja del cuadernillo Rubio de problemas y una hoja del cuadernillo de multiplicaciones.

Antes de salir al recreo han desayunado plátano, mañana toca kiwi. Les he leído un libro y han hecho el préstamo de dos libros de lectura.

Conocimiento del Medio: Hemos hecho las páginas 142 y 143 del libro, "Los pueblos", hemos visto que los pueblos son localidades más pequeñas que las ciudades, sus calles son estrechas y las casas son bajas. Hemos visto cómo son los pueblos de las llanuras, las montañas y la costa.

En Lenguaje, hemos hecho una actividad de describir imágenes que han pegado en el cuaderno de lamela.

Hemos tenido punto rojo en los pasillos y verde en la limpieza. Mañana tenemos los exámenes del tema 10 de Lenguaje, Matemáticas, Conocimiento del Medio y Dictado+copia+texto libre.

EDMODO:

Mejores resultados de la 3º prueba del tema 10 de Lenguaje:

Mejores resultados de la 3º prueba del tema 10 de Matemáticas, en esta prueba había un error en la pregunta número 6, ningún niño ha podido sacar un diez:

Mejores resultados de la 3º prueba del tema 10 de Conocimiento del Medio:

Los pueblos

Con la siguiente actividad, los alumnos pueden aprender cosas sobre las localidades y los pueblos.

Cuento de la unidad 11 de Lenguaje: ¡Chist!

Actividades para mañana jueves.

En Lenguaje empezaremos el tema 11 haciendo las páginas 140, 141 y 142, lectura: ¡Chist! Según vayan acabando irán a los ordenadores para hacer la 3º prueba en Edmodo del tema 10 de Lenguaje, Matemáticas y Conocimiento del Medio.

Antes de salir al recreo les haré una pequeña prueba de tablas, les leeré algún cuento durante el desayuno y harán el préstamo de libros de lectura.

En Conocimiento del Medio haremos las páginas 142 y 143, "Los pueblos". En esta sesión conoceremos las características que definen a los pueblos y aprenderemos a diferenciar los pueblos por su ubicación geográfica: llanura, montaña y costa.

En la última sesión de Lenguaje vamos a empezar una actividad que trabajaré mucho durante el tercer trimestre, les daré imágenes a los niños para que las recorten y las peguen en el cuaderno de lamela, después tendrán que escribir un pequeño texto que describa la imagen.

Como el viernes tendremos exámenes, no les mandaré deberes.

Miércoles, 20 de marzo de 2013

Lectura: Hemos leído las lecturas: "El punto y la i" y "El hijo mayor", del libro "Ventana de colores". Hemos hecho las actividades de comprensión lectora. Les he mandado para casa la lectura "El zurrón que cantaba", de la página 140 a la 147 y la ficha de ejercicios. También en la fotocopia llevan una lectura comprensiva.

Matemáticas: Hemos empezado el tema 11 haciendo las páginas 146 y 147, la primera página tenía una actividad de razonamiento lógico sobre gráficos de barras, en la segunda hoja había sumas, restas, un problema y multiplicaciones. También han hecho una hoja del cuadernillo Rubio de problemas y una hoja del cuadernillo Rubio de multiplicaciones, aunque esta última no la han terminado todos los niños.

Lenguaje: Hemos hecho las dos últimas hojas del cuadernillo Anaya, había actividades sobre oraciones y la rima. Para casa les he mandado una hoja con ejercicios de Matemáticas y Lenguaje.

Hemos tenido punto verde en la limpieza y los pasillos. En la agenda han apuntado estudiar las tablas y hacer las fichas. Mañana tendrán tres pruebas en Edmodo, serán del tema 10. El viernes tenemos los exámenes del tema 10 de Lenguaje, Matemáticas, Conocimiento del Medio y Dictado+copia+texto libre. También grabaremos el programa de radio.

Actividades para mañana miércoles

Mañana en Lectura leeremos las lecturas "El punto y la i" y "El hijo mayor", para casa les mandaré la lectura "el zurrón que cantaba".

En Matemáticas empezaremos el tema 11 haciendo las páginas 146 y 147, la primera es una actividad de razonamiento lógico sobre gráficos de barras, la segunda, trata sobre sumas, restas y multiplicaciones. También les mandaré una hoja del cuaderno Rubio de problemas, otra del cuaderno de multiplicaciones y una fotocopia.

En Lenguaje haremos las dos hojas que quedan del cuadernillo Anaya número 5, son páginas que tratan sobre las oraciones. Para casa les mandaré fichas de lectura comprensiva que empezarán en clase.

Martes, 19 de marzo de 2013

Matemáticas:Hemos hecho las dos últimas páginas de repaso trimestral, (paginas 144 y 145). Eran páginas con problemas. A algunos niños les cuesta mucho pensar y buscar estrategias para resolver los problemas. La solución no está en darles el razonamiento sino en ayudarles a buscar estrategias.

Después han empezado las series del cuaderno de lamela, (algunos las han acabado). Les he mandado para casa una hoja del cuadernillo Rubio de problemas.

Conocimiento del Medio: Hemos empezado el tema 11 sobre la localidad, hemos visto la lámina de la página 140, hemos hablado de las diferencias entre los edificios antiguos y los nuevos, después han hecho las actividades de la página 142.

Lenguaje: Hemos hecho las páginas 138 y 139, (últimas páginas de repaso trimestral). Hemos repasado la ortografía de palabras como girasol, ajo, cojín, tijeras y ajedrez. Después han hecho ejercicios sobre los signos de interrogación y exclamación, las poesías y titulares de las noticias.

Hemos tenido punto verde en la limpieza y los pasillos. De deberes llevan estudiar las tablas, el tema 10 de Conocimiento del Medio y el dictado del tema 10, (se lo he dado fotocopiado). De deberes tienen que acabar las series en el cuaderno de lamela, hacer dos fichas de lectura, copiar el resumen del tema 10 de Conocimiento del Medio y escribir oraciones con el vocabulario básico.

Actividades para mañana martes.

En Matemáticas haremos las dos últimas hojas del libro sobre repaso trimestral. Son hojas de problemas. También haremos una hoja del cuadernillo Rubio de problemas y series en el cuaderno de lamela.

En Lenguaje haremos las dos últimas páginas de repaso trimestral del libro. Para casa les mandaré dos fichas de lectura.

En Conocimiento del Medio empezaremos el tema 11, "La localidad". Dedicaremos la sesión a describir oralmente la lámina de la página 140 sobre los elementos que podemos encontrar en la localidad, después haremos los ejercicios de la página 141.

Lunes, 18 de marzo de 2013

Matemáticas: Hemos hecho las páginas 142 y 143 del libro, "Actividades de repaso trimestral", hemos repasado multiplicaciones, cuerpos geométricos, medir con la regla, equivalencias entre metro y centímetros y suma de € euros y céntimos. Después han hecho una hoja del cuadernillo Rubio de multiplicaciones, (hemos empezado a multiplicar llevando). Para casa llevan una fotocopia de repaso y una hoja del cuadernillo Rubio de problemas.

Hoy hemos hecho Plástica para hacer la manualidad del día del padre, se la han llevado a casa, pero es posible que algunos niños sean capaces de aguantar hasta mañana para dar el regalo a sus padres, no diré  la manualidad que hemos hecho. Antes de salir al recreo han hecho el préstamo de dos libros de lectura, hoy no he leído libro.

Conocimiento del Medio: Hemos hecho las páginas 138 y 139 de repaso trimestral. Partes y clasificación de las plantas. El ciclo y estados del agua. Paisajes de costa e interior. La Tierra, el Sol y la Luna.

De deberes han apuntado estudiar el tema 10 de Conocimiento del Medio, las tablas de multiplicar y las canciones del 3 y del 4. Hacer las fichas y la hoja de problemas del cuadernillo Rubio.

¿Cuántos cuentos lees?

Experiencia Inteligencia Emocional en niños

No veas televisión.

¡Sorpresa, sorpresa!

El lunes durante la hora de Lenguaje, haremos Plástica, (así que el viernes no tendremos Plástica y si una clase más de Lenguaje). Dedicaremos la sesión a hacer el regalo del día del padre, (¡sorpresa, sorpresa!) y la bolsa que veis para llevar el regalo.

Aprovecho para anticipar que el martes empezaremos el tema 11 de Conocimiento del Medio, el miércoles empezaremos el tema 11 de Matemáticas y el jueves el tema 11 de Lenguaje. El viernes tenemos los exámenes del tema 10 de Lenguaje, Matemáticas, Conocimiento del Medio y Dictado+copia+texto libre. El examen de las canciones de las tablas del 3 y del 4, (como ya dije anteriormente), será el miércoles 27.

Actividades para el lunes 18 de marzo.

En Matemáticas haremos las páginas 142 y 143 del libro, "repaso trimestral". En estas páginas repasaremos las multiplicaciones de números de dos y tres cifras por 2, 3, 4 y 5 sin llevar. Repasaremos los cuerpos geométricos: esfera, cono, cilindro, prisma, cubo y pirámide. Mediremos con la regla el largo y el ancho. Repasaremos como expresar medidas de distinta forma; ejemplo: 1 m y 25 cm = 125 cm = 1,25 m Por último repasaremos sumar monedas de euros y céntimos.

Empezaremos una hoja del cuadernillo Rubio de multiplicaciones, aquí ya con llevadas, ejemplo: 25 x 2

Para casa les mandaré una ficha con ejercicios sobre lo trabajado en el libro y terminar la hoja del cuadernillo Rubio.

En Conocimiento del Medio, haremos las páginas 138 y 139 del libro, "actividades de repaso trimestral". Repasaremos las partes principales de las plantas: raíz, tallo y hoja. La clasificación de las plantas en árboles, arbustos y hierbas. El ciclo del agua y sus estados: sólido, líquido y gaseoso. Los paisajes de montaña, llanura y costa y sus elementos. Giro de la Tierra sobre si misma y sobre el Sol y la Luna. Para casa se llevarán fichas de repaso sobre lo trabajado en clase, el libro de Conocimiento del Medio para estudiar el tema 10 y la fotocopia del dictado del tema 10 que caerá en el examen del viernes.

 

Encargados de la semana y programa de radio.

Para la próxima semana, los encargados serán: Daniel Hijosa encargado de la clase. Daniel Álvarez, Iker y Lucía Procostales repartirán el material. Melanie primera de la fila. Manuel controlará la limpieza de la clase y dirá qué niños tienen que limpiar su mesa o su suelo. Aitana evaluará el orden por los pasillos. David Alcalde borrará la pizarra. Pablo hará el préstamo de libros con el ordenador y el lector. Miriam pondrá la fecha.

El programa de radio queda así: Sheila será la presentadora. Noticias de la clase con David Bru. Espacio de debate, ¿están más ricos los turrones de Navidad o las torrijas de Semana Santa? Alex dirá que son mejores dulces los turrones, Pablo dirá por qué son mejores las torrijas. Daniel Hijosa entrevistará a Antonio. La publicidad la harán Emma y Paula. Lorena se encargará de la sección disfruta del tiempo libre. Miriam nos dirá el tiempo para el fin de semana. Lucía de Haro se ocupará de la sección chiste y adivinanza.

Radio mar de Ontígola, programa del 15 de marzo de 2013

Estadísticas de la biblioteca del aula.

Las estadísticas de la biblioteca del aula del 10 de septiembre al 15 de marzo son las siguientes:

Lectores más asiduos:                                              Libros más prestados:

Editoriales más leídas:                                               Autores preferidos:

Viernes, 15 de marzo de 2013

Lenguaje: Hemos hecho las páginas 136 y 137 del libro, "repaso trimestral". Las actividades eran sobre los cuentos del tema 6 al 10, nombres propios de personas y lugares, sustantivos masculinos y femeninos, singular y plural, artículos y adjetivos.

Después han hecho una hoja del cuadernillo Rubio de problemas. Han apuntado los apartados de dos fichas de lectura en el cuaderno de lamela y se han hecho el préstamo de libros de lectura.

Plástica: Hemos hecho un manualidad sobre las fases de la Luna: Luna llena, cuarto menguante, Luna nueva y cuarto creciente.

Matemáticas: Hemos hecho las páginas 140 y 141 del libro, "actividades de repaso trimestral", las actividades eran sobre lectoescritura de números, anterior y posterior, ordenar números, sumas, restas y multiplicaciones.

Hemos grabado el programa de radio antes de desayunar, hoy hemos desayunado mandarina, les he leído un libro.

Conocimiento del Medio: Hemos hecho las páginas 136 y 137 del libro, "actividades de repaso y practico del tema 10", hemos repasado que el Sol es una estrella que nos da luz y calor, sale por el Este y se pone por el Oeste, los días y las noches y las estaciones del año.

Hemos tenido punto verde en la limpieza y los pasillos. Han apuntado de deberes estudiar las tablas, las canciones y el tema 10 de Conocimiento del Medio. Hacer las fichas de lectura del cuaderno de lamela y hacer la ficha.

Actividades para mañana.

En Lenguaje, haremos las páginas 136 y 137 con actividades de repaso trimestral. En Plástica haremos en cartulina una manualidad sobre las fases de la Luna. En Matemáticas haremos las páginas 140 y 141 con actividades de repaso trimestral. En Conocimiento del Medio haremos las páginas136 y 137 "repaso y practico sobre el tema 10. 

Antes del recreo grabaremos el programa de radio. Para el fin de semana se llevarán una ficha, una hoja del cuadernillo Rubio de problemas y hacer dos fichas de lectura.

El lunes sí hay colegio.

Jueves, 14 de marzo de 2013

Matemáticas: Hemos hecho las páginas 138 y 139 del libro, "actividades de repaso y practico del tema 10". Hemos hecho actividades de descomposición y escritura de números, series numércias, sumas, restas y multiplicaciones, equivalencias entre metros y centímetros y problemas. Han hecho la 2º prueba en Edmodo del tema 10 de Lenguaje, Matemáticas y Conocimiento del Medio, algunos niños no han tenido tiempo así que las harán mañana. Les he dado una ficha de actividades de ortografía.

Antes de salir al recreo han hecho el préstamo de libros y les he leído un cuento, también han hecho una prueba de multiplicaciones. Hoy hemos desayunado fresas, mañana toca mandaria.

Conocimiento del Medio: Hemos hecho la página 135 sobre el calendario. Hemos visto que el año tiene doce meses y que los meses tienen 31, 30 y 28 días. Hemos visto que los días de cada mes se organizan en semana y hemos calculado el tiempo que falta para una fecha.

La última sesión la han utilizado para hacer una hoja del cuadernillo Rubio de problemas y una hoja con actividades de Lenguaje.

Hemos tenido punto verde en la limpieza y los pasillos, llevan apuntado en la agenda estudiar el tema 10 de Conocimiento del Medio y las tablas de multiplicar y acabar las fichas.

EDMODO:

Mejores resultados de la 2º prueba del tema 10 de Lenguaje, hecha por 16 niños, faltan 3, no ha habido suspensos, el promedio de acierto ha sido del 94 %:

Mejores resultados de la 2º prueba del tema 10 de Matemáticas, hecha por 16 niños, faltan 3, no ha habido suspensos, el promedio de acierto ha sido del 81 %:

Mejores resultados de la 2º prueba del tema 10 de Conocimiento del Medio, hecha por 16 niños, faltan 3, no ha habidos suspensos, el promedio de acierto ha sido del 83 %:

El calendario

Mañana en Conocimiento del Medio trabajaremos el calendario. El objetivo primordial es que aprendan que el año tiene 12 meses, los meses pueden ser de 31, 30 o 28 días. Aprenderemos el orden de los meses y la importancia de utilizar el calendario para saber cuánto tiempo falta para que ocurra un acontecimiento marcado en el calendario. Iremos a los ordenadores para trabajar con la primera actividad.