Lenguaje: Hemos hecho las páginas 96 y 97 del libro de lenguaje, "actividades para leer mejor y escribir mejor". Las actividades sirven para reflexionar: hay que leer fijándonos bien en las palabras y leemos moviendo los ojos sin mover la cabeza ni señalar con el dedo. Cuando escribimos despacio, se entiende mejor.
Según han ido terminando, han ido a los ordenadores y han hecho las tres prueba en Edmodo.
Antes de salir al recreo les he leído dos libros y han hecho el préstamo.
Conocimiento del Medio: Hemos hecho la página 94, era una lectura sobre el tiempo atmosférico. Se llevan una ficha para poner el tiempo que hará mañana viernes, les he dicho que para el tiempo del sábado lo pondrán mañana viernes, tendrán que mirarlo en el ordenador en clase, los siguientes días pondrán el tiempo que hará el día antes buscándolo en el blog o viendo el tiempo en televisión.
Para casa les he mandado la página 95 sobre cómo cuidar el agua.
Lenguaje: Hemos hecho dos hojas del cuadernillo Anaya sobre el singular y el plural.
Llevan cara en la agenda, hemos tenido punto verde en la limpieza y en los pasillos. De deberes llevan, terminar los deberes del cuaderno de lamela, estudiar lo que llevamos del tema 7 de Conocimiento del Medio y la poesía y hacer la página 95 del libro de Conocimiento del Medio:
Mejores resultados de la 1º prueba del tema 7 de Lenguaje, hecha por 19 niños, no ha habido suspensos y la media de acierto de la clase ha sido del 93 %:
Mejores resultados de la 1º prueba del tema 7 de Matemáticas, hecha por 19 niños, ha habido un suspenso, la media de acierto de la clase ha sido del 81 %:
Mejores resultados de la 1º prueba del tema 7 de Conocimiento del Medio, hecha por 19 niños, no ha habido suspensos, la media de acierto de la clase ha sido del 95 %:
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