Matemáticas: hemos hecho las páginas 110 y 111, "repaso y practico". Al terminar la unidad los alumnos han tenido que aprender: descomponer, leer y escribir los números del 500 al 599. Ordenar números hasta el 599. Calcular restas llevando con números hasta tres cifras. Construir y memorizar las tablas del 2 y del 5. Resolver problemas buscando los datos en un texto.
Tras los ejercicios del libro he mandado copiar las tablas del 2 y del 5 en el cuaderno de lamela. A los niños que les ha sobrado tiempo han ido a los ordenadores para practicar las tablas.
Se llevan el libro para estudiar las tablas del 2 y del 5. Es importante que las estudien todos los días.
Lenguaje: hemos hecho la página 109, "repaso y practico". Escribir sustantivos en singular y plural. Escribir palabras con r suave. Completar oraciones con palabras de dificultad ortográfica: martillo y cerilla. Explicar que son los versos de un poema. Escribir una nota.
Después han hecho dos ejercicios en el cuaderno de lamela: escribir cinco palabras en singular y cinco en plural. Escribir oraciones con palabras de dificultad ortográfica de la unidad: martillo, hormiga, pera, sombrero, corona y bañera.
Se llevan el libro, mañana tenemos examen de lenguaje del tema 8.
Antes del recreo han hecho una pequeña prueba de las tablas del 2 y del 5.
Lectura: hemos leído las rimas de las páginas 163 a 167: "el farolero" y "vamos a contar mentiras". Después han hecho ejercicios sobre las rimas. Se llevan el libro para leerlas otra vez en casa.
Hemos tenido punto rojo en los pasillos. El punto de la limpieza ha quedado sin poner.
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