Revista número 2: El lugar donde vivo - Tema 12 de Conocimiento del Medio

Pincha en la imagen para poder leer la revista, cuyos contenidos pertenecen al tema 12 de Conocimiento del Medio.

Mensaje sobre la comida del Tragapalabras

Cuento del tema 12 de Lenguaje: La olla saltarina.

Empezaremos el tema 12 de Lenguaje escuchando el cuento: La olla saltarina.

Poesía de la semana del 10 al 13 de abril

La semana de vuelta de vacaciones trabajaremos (10 minutos todos los días), la poesía: Los doce meses de Gloria Fuertes. La preguntaré el viernes 13 de abril. Pincha en la imagen para ver la poesía.

Objetivos del tema 12

Tras el descanso, (más que inmerecido para el profesor), de Semana Santa, trabajaremos el tema 12:

Objetivos del tema 12 de Lenguaje:

Desarrollar habilidades para expresarse oralmente. Escuchar, leer y comprender un texto narrativo. Reconocer los elementos estructurales básicos del cuento. Establecer la concordancia de número entre sujeto y predicado. Repasar la escritura del sonido CH. Escribir con mayúscula inicial los nombres propios. Describir un lugar.Leer y comprender un poema.

Objetivos del tema 12 de Matemáticas:

 Leer y escribir los números ordinales hasta el noveno. Identificar el lugar que ocupa un elemento en una fila. Calcular sumas llevando de dos sumandos con números de hasta dos cifras y aplicarlas en la solución de problemas. Resolver problemas de suma o resta. Leer y representar en un reloj analógico horas en punto y horas y media. Reconocer las horas del día a las que se realizan determinadas actividades cotidianas.

Objetivos del tema 12 de Conocimiento del Medio:

Reconocer los elementos propios de la calle. 
Identificar y comprender algunas señales de tráfico. 
Distinguir los datos que incorpora una dirección postal. 
Diferenciar entre pueblos y ciudades. Identificar algunas características de los pueblos y las ciudades.
Diferenciar entre calle peatonal, plaza y avenida. 
Conocer las principales funciones de un ayuntamiento. 
Identificar a las personas que trabajan para un ayuntamiento.

Establecer diferencias entre edificios públicos, viviendas y comercios. 
Desarrollar hábitos de conservación del medio ambiente urbano.

Puesto que en Plástica no tengo libro de texto quiero pensar bien las actividades para las dos próximas

semanas de clase

Manuel nos recomienda: Vegetal como sientes

Antonio nos recomienda: Bailar en las nubes

Paula nos recomienda: Don caballito de mar.

Resultados en Edmodo

La prueba de lenguaje del tema 11 ha sido hecha por 15 niños, Los mejores resultados son:

En Matemáticas la prueba ha sido realizada por 14 niños:

11 niños han hecho la prueba de Conocimiento del Medio:

Radio Mar de Ontígola, programa del viernes 30 de marzo de 2012

Viernes 30 de marzo

Hemos hecho los exámenes del tema 11 de Lenguaje, Matemáticas, Conocimiento del Medio y dictado. Les he dado para Semana Santa un libro de lectura de la editorial Anaya, tienen que leer las lecturas pero no tienen que escribir en el libro. Les he dado también 3 fotocopias de repaso del trimestre, algunos las han hecho en clase. Se llevan también un libro de lectura y un juego. Llevan cara contenta o alegre en la agenda. Hemos grabado el programa de radio, lo subiré lo antes posible y alguna recomendación de lectura.

Jueves 29 de marzo de 2012

Lenguaje: Hemos hecho el dictado que haremos mañana en el examen, se llevan el cuaderno de lamela para estudiarlo. Después hemos repasado la poesía del número 10. Mañana la pregunto. Por último hemos leído la lectura que ayer les di fotocopiada y hemos hecho las actividades.

Matemáticas: Hemos hecho en clase las páginas 142 y 143 del libro, actividades de repaso, y la página 9 del cuadernillo. Para casa se llevan una fotocopia.

Les he mandado el cuaderno de caligrafía Rubio para que en casa hagan hojas que aún les quedan, (son muy pocos niños los que aún no lo han acabado). Hemos recordado las funciones del programa de radio para mañana.

Conocimiento del Medio: Hemos hecho algunas fotocopias de Cono para repasar. Se llevan lo que no han terminado en clase para casa. 10 niños han hecho la prueba de Lenguaje de Edmodo, 7 niños la de Matemáticas y 1 la de Conocimiento del Medio. Si no las hacen en casa, las pueden hacer en clase mañana. 

Resultados a las 14 horas en:

Prueba de Lenguaje hecha por 10 niños en clase:

Prueba de Matemáticas hecha por 7 niños en clase:

Prueba de Conocimiento del Medio, hecha por 1 niño en clase:

Mañana pondré mejores resultados de todos los niños.

Llevan cara alegre o triste en la agenda. Mañana exámenes.

Nuevas pruebas en Edmodo

He puesto tres pruebas nuevas para los alumnos. Las podrán hacer en clase o en casa desde mañana jueves. Les servirá de repaso para los exámenes del viernes.

Mañana jueves 29 de marzo

En Lenguaje volveremos a hacer el dictado del lunes, palabras con mb. Se llevarán el cuadernillo de Lenguaje para estudiarlo en casa. Volveremos a leer la poesía del número 10. El viernes la pregunto. Leeremos la fotocopia que les he dado hoy y haremos actividades sobre ella. Para casa les mandaré el cuadernillo Rubio de caligrafía, (más de la mitad de los niños ya lo han terminado).

En Matemáticas haremos las dos hojas del libro que nos quedan para terminar el tema 11 y una hoja del cuadernillo. Repasaremos los números pares e impares y los cuerpos geométricos. Les mandaré para casa una fotocopia de Matemáticas.

Antes del recreo hablaremos del programa de radio, ayudaré a los niños que aún no tienen preparada su sección. El viernes grabamos el programa de radio. Grabaré en vídeo a los que quieran recomendar libros. Muchos quieren recomendar libros pero no se lo preparan bien, tienen que esforzarse más.

En Conocimiento del Medio haremos fichas de repaso del tema 10 y 11. Se volverán a llevar el libro para estudiar el tema 11.

En Educación Física, (mañana no está el profesor David), saldremos al patio de recreo y jugaremos a: Simón dice. El pistolero. ¿Qué cosas nos gustan? Lucha de Sumo. Balón prisionero. Un, dos, tres, al escondite inglés.

Os recuerdo que el viernes tenemos los exámenes del tema 11 de Lenguaje, Matemáticas, Conocimiento del Medio y plantilla de dictado, copia y texto libre, el tema de texto libre será: Mi juego preferido de Educación Física.

Lecturas recomendadas

Mañana durante el desayuno de los niños, leeré algunos de los siguientes libros. Os recuerdo que es muy importante que animéis a vuestros hijos a tomar prestados libros de la clase y compartir las lecturas con ellos.

 

 

Melanie nos recomienda: Confundiendo historias

Paula nos recomienda: La cebra Camilia

Antonio nos recomienda: El conejito blanco

Conocimiento del Medio de hoy miércoles 28 de marzo

El profesor de Educación Física ha tenido que ausentarse por lo que he dado Conocimiento. Hemos hecho las páginas 130 y 131 del libro, actividades de repaso. Se han llevado el libro para estudiar el tema 11 porque el viernes tenemos exámenes.

Al final he puesto caras alegres o tristes en la agenda.
Mañana daré clase normal como cualquier otro día.

Miércoles 28 de marzo de 2012

Matemáticas: Hemos hecho las páginas 140  y 141 del libro, problemas de Matemáticas. Les he mandado las hojas 7 y 8 del cuadernillo, algunos las han hecho en clase. Les he mandado copiar en el cuadernillo de lamela de Matemáticas los números pares e impares, se lo llevan a casa para estudiar. Les he dado fotocopiada una lectura para que la lean en casa, mañana la leeremos en clase y haremos sus actividades.También se llevan el cuadernillo Rubio de caligrafía, quien aún no lo ha acabado.

No les pongo cara en la agenda, solo he tenido una clase con ellos. Si durante el recreo he grabado en vídeo a niños recomendado libros de lectura, lo colgaré esta tarde en el blog.

Alphabetimals

Pincha en la imagen para acceder a Alphabetimals, una web que nos sugiere una manera divertida para aprender inglés. Espero que le guste a los niños.

Mañana miércoles 28 de marzo

Mañana sólo tengo Matemáticas con los niños, les mandaré dos hojas del libro y dos del cuadernillo de Matemáticas: Resolución de problemas. Les recordaré que tienen que leer el problema con atención, buscar los datos, hacer la operación para resolver el problema y escribir una solución. Deben preguntarme cuándo no entiende el problema También escribiremos en el cuaderno de lamela de Matemáticas los números pares y los números impares. Les daré para casa una lectura fotocopiada, la cual, volveremos a leer el jueves y haremos sus actividades. También les daré el cuadernillo Rubio de caligrafía. Antes de leerles libros de lectura durante el desayuno, recordaremos la poesía de la semana: "El número 10". Grabaré en vídeo a los que quieran recomendar libros.

Recuerdo que este viernes haremos los exámenes del tema 11 de Lenguaje, Matemáticas, Conocimiento del Medio y dictado.

Emma nos recomienda: ¡Qué graciosa mi conejita!

Antonio nos recomienda: ¡Feliz cumpleaños, Lola!

Daniel Álvarez nos recomienda: La avellana

Martes, 27 de marzo de 2012

Lenguaje: Hemos hecho un dictado en el cuaderno de lamela de Lenguaje, se lo llevan a casa para estudiarlo: Después hemos visto la poesía del número 10, se la llevan a casa para estudiarla. Hemos hecho la narración de una historia a partir de viñetas. Se llevan caligrafía del cuadernillo Rubio, (quien no lo ha acabado aún) y una fotocopia de repaso de lenguaje. También tienen que escribir la historia de dos niños que están pescando.

En Plástica hemos hecho un cono y un cilindro (muchos no han acabado el último).

Conocimiento del Medio: Hemos hecho las páginas 128 y 129. Lectura sobre el Teide. Se llevan el libro para volver a leer la lectura.

Esta tarde publicaré vídeos de niños que han recomendado libros. Todos llevan cara alegre o triste en la agenda.

Lectura en Conocimiento del Medio: El Teide

Les pondré a los niños imágenes del Teide antes de la lectura y también veremos una vista panorámica desde el pico del Teide con GoogleEarth.

Mañana martes, trabajo de clase

Como hemos terminado el tema 11 de Lenguaje, haremos en el cuadernillo de lamela el dictado de la última página del libro: palabras con mb. Les daré la poesía de la semana hablaremos de ella, la leeremos y la guardaremos en clase para volver sobre ella al día siguiente. También haremos una ficha para trabajar el texto narrativo, utilizando una secuencia de imágenes como ya he hecho en ocasiones anteriores. Para casa les mandaré la caligrafía del cuadernillo Rubio, (hay varios que ya la han acabado) y una fotocopia de repaso del tema 11.

Durante el desayuno de los niños. grabaré en vídeo a los niños que quieran recomendar libros de lectura. Durante el recreo, los alumnos que les faltan por hacer alguna prueba en Edmodo, la harán.

En Plástica recortaremos la figura de un cilindro y un cono, las doblaremos y pegaremos.

En Conocimiento del Medio haremos las páginas 128 y 129, lectura de un texto informativo. Se llevarán el libro a casa para volver a leer la lectura.

Primeras publicaciones de las lecturas recomendadas en la web Kuentalibros

Pinchando en la imagen podréis ver a Manuel y a Paula en la web Kuentalibros. Espero que todos los niños se animen a participar y poder aparecer en una web tan importante.

Lunes 26 de marzo de 2012

Matemáticas: Hemos hecho las páginas 138 y 139 del libro, medidos en centímetros. También hemos hecho la página 6 del cuadernillo. Les he dado una fotocopia de matemáticas para casa.

Lenguaje: Hemos hecho las páginas 146 y 147 del libro de Lenguaje, leemos un poema y repaso de la Unidad. Les he mandado para casa dos hojas de caligrafía.

Conocimiento del Medio: Hemos hecho las páginas 126 y 127 del libro, paisajes de costa, se llevan el libro para leer en casa la lectura de la página 126.

Llevan cara alegre o triste en la agenda. He repartido las funciones del programa de radio. Mañana grabaré al niño que quiera recomendar libros. La poesía de la semana se la doy mañana.

Fichas de 1º de Matemáticas para imprimir

Repaso de-primero mates

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Actividades interactivas de Matemáticas y Lenguaje

La primera actividad es de Jclic Matemáticas, los niños pueden repasar los números del 0 al 99. La segunda actividad interactiva es de Lenguaje, trabaja algunos conceptos aprendidos en Primero y la lectura.

 

Tabla del 0 al 99 para practicar las series. Pincha en la imagen y podrás hacer tus propias series de suma.

Rompecabezas y puzzles online

Juegos de rompecabezas, hay tres niveles: fácil, normal y difícil. Pincha en la imagen.

Lecturas recomendadas

El próximo lunes durante el desayuno de los niños, les leeré alguno de los siguientes libros. Recordad que es muy importante que animéis a que tomen prestados libros y compartir las lecturas con los niños.  El lunes u otro día de la semana, grabaré al niño que quiera, recomendado un libro.

Las cosas que debe contar sobre el libro son: Título, autor y editorial.  ¿De qué trata el libro? ¿Por qué te ha gustado? ¿A quién se lo recomiendas?

  

 

Comida de la semana del Tragapalabras

Lo que trabajaremos el lunes 26 de marzo

En matemáticas vamos a hacer dos hojas del libro y una del cuadernillo sobre medir con centímetros. La explicación la daré con la siguiente actividad utilizando la pizarra digital.

Lenguaje: Haremos las dos páginas del libro que nos quedan para terminar el tema 11: lectura de una poesía y repaso. También les daré y leeremos la poesía de la semana: "El número 10" y un dictado con palabras con mb.

Conocimiento del Medio: Haremos dos páginas del libro: los paisajes de costa. Hablaremos sobre la ilustración del libro y las palabras que aparecen en el paisaje de costa. Leeremos el texto en voz alta y voz baja antes de hacer las actividades.

Repartiré las funciones del programa de radio: Presentador: Lucía de Haro. Noticias de la clase: Lucía Procostales. Noticias interesantes y curiosas: Paula. Publicidad: David Bru. Deportes: Daniel Hijosa. El tiempo: Emma. Lectura de un libro: David Alcalde. Lectura de una poesía: Lorena. Espacio de debate. ¿Qué es más divertido, jugar a la comba o jugar al fútbol?: Aitana y Antonio.

El próximo viernes día 30, haremos los exámenes del tema 11 de Lenguaje, Matemáticas, Conocimiento del Medio y Dictado.

Poesía del número 10

El próximo lunes les voy a dar a los alumnos "la poesía del número diez" de José Antonio Fernéndez Bravo. La guardaremos en clase, la leeremos en clase todos los días y el viernes se la preguntaré. Pincha en la imagen si quieres ver la poesía.

 

Paula nos cuenta cosas de la clase

Pruebas del tema 11 en Edmodo

Algunos niños han hecho las pruebas que les he puesto para hacer en Edmodo, quien no haya podido hacerlas en clase, las pueda hacer en casa durante el fin de semana o el próximo martes.

Mejores resultados del tema 11 de Lenguaje:

La prueba de Lenguaje la han hecho 10 niños en clase. 

Mejores resultados del tema 11 de Matemáticas:

La prueba de Matemáticas la han hecho 7 niños en clase.

Mejores resultados del tema 11 de Conocimiento del Medio:

La prueba de Conocimiento del Medio la han hecho 4 niños en clase.

Viernes 23 de marzo de 2012

Hemos hecho los exámenes del tema 10 de Lenguaje, Matemáticas, Conocimiento del Medio y Dictado. Hemos leído las páginas 26 y 27 de la cartilla: palabras con ca, co, cu, que y qui. Se llevan la cartilla para leer en casa y escribir palabras para el Tragapalabras. Les he dado fotocopiada una lectura, la hemos leído en clase, se la llevan para leerla otra vez en casa y hacer las actividades. También hemos grabado el programa de radio. Les he mandado las páginas 4 y 5 del cuadernillo de Matemáticas para casa.

También les he mandado una hoja de caligrafía del cuadernillo Rubio. Llevan cara alegre o triste en la agenda.

Radio Mar de Ontígola, programa del 23 de marzo de 2012

Libros recomendados

Libros recomendados

Jueves 22 de marzo de 2012

Lenguaje: Hemos hecho las páginas 170 y 171 del libro: escribo un texto narrativo. Hemos hecho un dictado en el cuaderno de lamela de lenguaje: palabras con mp. Se llevan el cuadernillo para estudiarlo, mañana cae en el examen. Les he mandado las páginas 6, 7, 8 y 9 del cuadernillo de lenguaje y una hoja de caligrafía Rubio. 

Matemáticas: Hemos hecho las páginas 136 y 137 del libro, sumas de tres números. Les he mandado una fotocopia de series numéricas. Hemos hecho una actividad cooperativa: escribe nombres y haz dibujos de polígonos: cuadrilátero, triángulo, rombo y rectángulo.

Conocimiento del Medio: Hemos hecho las páginas 124 y 125 del libro: paisajes de llanura. Se llevan el libro para estudiar el tema 10: Las estaciones del año y el tiempo atmosférico.

Mañana tenemos exámenes del tema 10 de Lenguaje, Matemáticas, Conocimiento del Medio y plantilla de dictado. Todos llevan cara alegre o triste en la agenda. También he grabado a Paula y Manuel recomendando libros, lo pondré en el blog a las 5. Mañana grabamos programa de radio y también grabaré al niño que quiera recomendar un libro.